她来自重庆的一个小山村，小时候，她常常坐在山坡上，看着远处村口的一排灯火，那是她眼中通往“大世界”的方向。

科研的种子：一本生物书的启蒙

那时的她并不知道，“科研”会成为她一生的方向。

高中时期，生物是她最感兴趣的学科，她喜欢探究生命现象背后的规律，不仅热衷于课堂知识的学习，也乐于阅读课外生物书籍。

她看到《生物·必修一》中那篇关于邹承鲁院士的科学家访谈。书中讲述了我国科学家首次人工合成具有生物活性的蛋白质——牛胰岛素的故事。那是一场在简陋实验条件下完成的伟大突破，也是一段属于中国科研的荣光时刻。她被这份“从无到有”的创造力深深震撼——原来，科研不仅是书本上的知识，更是推动国家与人类进步的力量。那几页书，在她心中种下了一颗“科研的种子”——一颗渴望探索生命活动规律的种子。

初入大学：以勤奋筑基，启科研探索之路

2022年，她来到了东北师范大学生命科学学院——那是她人生的新起点。大一上学期，她参加了学院举办的“科研传帮带”讲座。台上的学姐讲述着自己的科研故事——从失败到突破，从怀疑到顿悟。那一刻，她心中那颗沉睡已久的“科研种子”开始悄然萌芽。

她知道，扎实的理论是做好科研的基础，生物专业不仅要掌握复杂的生命科学知识，还要同时打好数理化的基础。在课堂上，她不漏掉每一个知识点，课后将知识归纳成一个个思维导图，零散的理论融汇成系统的知识网络。图书馆成了她除了教室外最熟悉的地方——从清晨的第一缕阳光到夜晚的最后一盏灯，总能看到她埋头学习的身影。她担任年级学习委员，带领同学成立学习小组，组织互助答疑，大家在共同钻研与交流中不断提升、携手进步。她的成绩稳步提升，连续两年绩点保持在4.0以上，专业综测排名第一，先后获得国家奖学金、校长奖学金等荣誉近30项。

科研的启航：第一次走进实验室

大一疫情返校后不久，她鼓起勇气，敲开了实验室的门，对老师说：“老师，我也想做科研。”就这样，她成为了一名真正的“科研新生”，加入了分子表观遗传学教育部重点实验室。

她还记得那段同时被课程与实验“夹击”的日子。那时她正进行一个质粒克隆实验，课业任务繁重，实验又屡屡失败。她常常刚加完试剂，就得立刻从惟真楼飞奔回生科院上课。每天经过生命广场时，她都会看一眼郝水院士的塑像。那位老一辈东师人，以不畏艰难、一丝不苟、严谨治学的精神，为后辈树立了科研的标杆。正是那份“求实”的精神，让她在迷茫与困难面前始终不退缩。直到有一天，当那条清晰明亮的DNA条带终于出现在凝胶上时，她开心地笑了——那是属于科研人的一份小小胜利。那一刻，她更深刻地理解了郝水院士“严谨执着”的科研精神。

在导师的指导下，她以项目负责人身份申报了本科生科研立项，从最初的实验设计，到最后的数据分析，她逐渐成长为一个能“独立思考科研问题”的探索者。最终，项目顺利结项，并在全国大学生生命科学竞赛中获得国家级三等奖。

iGEM之路：从团队协作到国际舞台

在早期科研项目中，她体会到探索的乐趣，但也意识到，真正的创新需要更广阔的舞台。

在学院“项目驱动、以赛促学”的育人理念引领下，学院首次组建团队进军国际基因工程机器大赛（iGEM）——这是一项汇聚全球青年科研力量、多学科交叉的国际级科技竞赛，吸引了哈佛、麻省理工等400余所高校同台竞技。

她经过全校选拔成功加入学校首支iGEM团队，担任实验组组长，也因此第一次真正站上了国际科研交流的舞台。

从那天起，她的生活被彻底改变——实验设计验证、建模分析、撰写Wiki……日复一日，循环往复。通宵达旦地工作后，她会在惟真书院就地小憩；记得有一次，她正赶去参加每周的实验进展汇报，长春突降暴雨，伞几乎挡不住倾盆雨水。即使鞋衣尽湿，她仍准时出现在惟真楼的会议室里，和团队讨论实验方案。比赛后期，依托拔尖计划2.0的培养支持，她远赴莫斯科国立大学交流学习。那段时间，她白天上课、夜晚连线，顶着五小时的时差与团队同步进度。她还主动向莫大的师生介绍团队项目，用流利的英语讲述属于中国青年的科研故事。

实验室的一切都从零开始搭建：第一台PCR仪、第一台细菌培养箱，每一件设备、每一处空间都凝聚着努力与汗水。院长和指导老师经常陪她们讨论项目安排到深夜11点，一次次提醒注意事项、提出改进建议，他们的专业与耐心为团队注入了定心力。会议结束时，院长鼓励道：“孩子们，坚持住，我们一定能拿下这枚金牌。”她明白了团队的力量，也体会到每一次实验顺利背后，都是无数人的默默付出和守护，都有着学校和学院的托举与支持。

最终，她们团队以扎实的实验数据和创新的设计，斩获iGEM全球金奖。那一刻，她感受到的不仅是胜利的喜悦，更是一种“科研共同体”的归属感。

iGEM之后，她又入选西湖大学生命科学国际暑期学校，与来自清华、北大等高校的百余名青年学子共同探讨生命科学前沿问题，发出东师声音，在思想碰撞中加深了对科研的理解，也更加坚定了投身科学研究的信念。

保研阶段，面对复旦大学与中国科学院分子细胞科学卓越创新中心的选择，她再次想起那本带给我启蒙的高中生物书——书中的“人工合成牛胰岛素”，正是由中科院科学家们牵头完成的。但真正促使她下定决心的，不仅是那份情结，更是对科研理想的笃定与前行的渴望。中科院拥有更为系统的科研体系与浓厚的学术氛围，是继续深入细胞与分子层面研究、实现科研理想的最佳舞台。

她想，去到中科院——“离科学最近的地方”，不只是为了圆梦，而是为了更好地逐梦。

青春答卷：把论文写在祖国大地上

她始终相信，科研人的成长不止在实验台前。作为年级学习委员和科研竞赛中心副主任，她参与了“生命论坛”等学术品牌活动，助力邀请知名学者为同学讲座，推动学院科研创新氛围建设。她积极参与志愿活动，走进社区，将科学知识融入基层群众的日常生活，让科学理念与实践贴近社会，让更多人理解科学、感受科学的价值。

同时，她也为学弟学妹开展科研经验分享与竞赛指导——曾经在“传帮带”分享会上受益的她，成长为能够分享科研经验与热情的学姐，传递着“科研接力棒”。

她也在运动场上挥洒青春：参加五四青年接力赛、校运会、长春马拉松，并作为全校学生代表担任东北师范大学第五十九届运动会火炬护跑手。她说：“科研让我学会了专注与探索，运动让我懂得了自律与超越。”在她看来，全面发展不仅是能力的拓展，更是科研精神在生活中的延伸。

作为一名生命科学领域的青年学子，一名中共预备党员，她始终牢记习近平总书记的嘱托——“青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”她将个人理想融入国家发展大局，把“科技自立自强”作为行动指引。她说：“我愿将热血倾注于科研报国的伟大实践，把论文写在祖国的大地上，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。”

心向科研，步履踏实

回望来路——

从山村女孩到青年科研者，从图书馆的寂静到国际赛场的掌声，从课本中的故事到实验室的现实，她始终相信：

热爱与坚韧，是照亮科研路的两盏灯。而这条科研之路，正是她献给祖国、献给时代的青春答卷。