东师党发字[2010]23号

为进一步帮助我校少数民族学生成长、成才，全面提升我校少数民族学生综合素质。结合我校实际，现就加强我校少数民族学生成长、成才工作提出如下意见。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发观，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为目标，认真执行党的民族政策，着力促进我校少数民族学生成长、成才。

二、工作安排

1. 创新少数民族学生马克思主义理论学习、教育的形式和途径，着力用社会主义核心价值体系引领少数民族学生成长。由党委学生工作部牵头，党委组织部、校党校、校关心下一代工作委员会、各学院党委等有关单位配合，定期举办少数民族学生党员青年马克思主义者学校，着重加强少数民族学生党员教育，发挥少数民族学生党员先锋模范带头作用；发起成立少数民族学生自学组织学习马克思主义理论小组，为少数民族学生科学的学习马克思主义理论搭建平台。

2. 探索促进少数民族学生学业进步的新方法、新途径，助力少数民族学生学业提高。由教务部门负责，各学院配合，从保证教学基本规范与少数民族学生教学特殊性有机结合出发，制订相关教学计划、适当调整课程设置、配备合格教师队伍，切实加强少数民族学生主课堂教育以及第二课堂辅导，确保少数民族学生学好主干课程；少数民族学生任课教师既要严格教学管理、保证教学质量，又要注意教学方法，因材施教，引导少数民族学生端正学习态度、改正学习方法，调动学习的积极性和主动性；进一步完善学业激励机制，设立少数民族学生齐飞单项奖学金，激励少数民族学生努力学习。

3. 集中优质资源为少数民族学生提升综合技能搭建平台，促进少数民族学生综合素质提升。由校团委牵头，党委宣传部、党委学生工作部、教务处、各学院配合，加强对少数民族学生举办的各项活动加强指导，给予支持。积极开展少数民族学生演讲比赛，提高少数民族汉语水平；开展少数民族学生教师技能大赛，提升少数民族学生的从教能力；定期举办校院两级的少数民族文化节，促进民族文化交流，丰富校园文化生活，提高少数民族学生人文素养。

4. 关心少数民族学生健康生活，为少数民族学生成长、成长营造和谐环境。由学生资助管理中心牵头，党委武装部、后勤管理处、校团委等有关部门配合，本着财力资助和素质资助相结合的原则，拓宽资助途径，设立家庭贫困少数民族学生“营养支持”资助项目，鼓励其积极开展勤工俭学，开拓少数民族学生家庭实地走访路线，加强学校、少数民族学生与家庭之间的互动；继续办好学校清真食堂，完善清真食堂管理，优化服务，提高少数民族学生就餐质量；强化少数民族学生遵纪守法意识，努力消除各种不利于安全稳定的因素，帮助少数民族学生健康成长。

三、工作要求

1. 高度重视，落实到位。各学院、各单位要高度重视少数民族学生发展，结合学生实际，制定少数民族学生成长、成才服务工作实施细则，将工作落到实处。

2. 加强指导，注意方法。对少数民族学生成长、成才服务工作加强指导，给予支持。工作中要注意方式方法，尊重少数民族学生民族习惯，加强与少数民族学生之间的沟通。

3. 加强宣传，营造氛围。要充分利用宣传舆论阵地和载体，广泛宣传，营造氛围，形成合力，共同促进我校少数民族学生成长、成才。

中共东北师范大学委员会

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2011年7月14日