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心理危机判断标准

   有以下12种表现或问题的学生,可初步认为存在心理危机。

 

   1.遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故、受到自然或社会意外刺激的学生。

   2.患有严重心理疾病,如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、癔症、焦虑症、精神分裂症、情感性精神病等疾病的学生。

   3.既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生。

   4.身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生。

   5.学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生。

   6.个人感情受挫后出现心理或行为异常的学生。

   7.人际关系失调后出现心理或行为异常的学生。

   8.性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生。

   9.严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生。

   10.家境贫困、经济负担重、深感自卑的学生。

   11.由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生。

   12.其他有情绪困扰、行为异常的学生。

   上述多种特征并存的学生,其危险程度更大,应成为重点干预的对象。

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